ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Введение в практику тьюторского сопровождения подростков
21–23 октября / очно
Трёхдневный интенсив по основам тьюторской работы: лекции, обсуждение кейсов и много практики
Введение в практику тьюторского сопровождения подростков
21–23 октября / очно

Трёхдневный интенсив по основам тьюторской работы: лекции, обсуждение кейсов и много практики
Тренд на индивидуализацию в образовании становится всё ярче. Мы стали больше обращать внимание на потребности конкретного ребёнка и строить траекторию его развития, учитывая особенности личности.

Для этой цели в педагогике появилась отдельная роль — тьютор, а педагоги и родители теперь могут пополнить свой арсенал компетенциями нового типа — тьюторскими.

За то время, что существует Новая школа и её тьюторская служба, мы увидели, как возрос интерес к тьюторскому подходу. К тому, чтобы помогать ребёнку развиваться через поиск личностных смыслов и действовать (учиться, работать, проводить своё свободное время), исходя из них.
Пять лет жизни тьюторской службы Новой школы — это накопленный большой опыт работы:
  • тысячи тьюториалов
  • десятки семинаров и лекций по профессиональному развитию, а также конференции и форумы, в которых мы приняли участие как слушатели
  • такие же десятки курсов и тренингов, которые мы провели уже сами для специалистов и родителей
  • регулярные призовые места в профессиональном конкурсе «Тьютор года»

Но самое главное, мы столкнулись на практике с множеством интересных задач, которые нам приходилось решать. Большие и маленькие победы работы с учениками, те положительные изменения, которые происходят детском поведении, убеждают нас в важности тьюторской работы и её высокой роли в развитии ребёнка.

Чтобы поделиться своим опытом со всеми, мы проводим курс «Введение в практику тьюторского сопровождения подростков».
Пять лет жизни тьюторской службы Новой школы — это накопленный большой опыт работы:
  • тысячи тьюториалов
  • десятки семинаров и лекций по профессиональному развитию, а также конференции и форумы, в которых мы приняли участие как слушатели
  • такие же десятки курсов и тренингов, которые мы провели уже сами для специалистов и родителей
  • регулярные призовые места в профессиональном конкурсе «Тьютор года»

Но самое главное, мы столкнулись на практике с множеством интересных задач, которые нам приходилось решать. Большие и маленькие победы работы с учениками, те положительные изменения, которые происходят детском поведении, убеждают нас в важности тьюторской работы и её высокой роли в развитии ребёнка.

Чтобы поделиться своим опытом со всеми, мы проводим курс «Введение в практику тьюторского сопровождения подростков».
ЗАЧЕМ ЭТОТ КУРС?
Наш курс — это трёхдневный интенсив, в рамках которого его участники узнают, на чём основывается тьюторская работа. Они будут слушать лекции, обсуждать кейсы и пробовать полученные знания на практике.
Для кого этот курс?
«Введение в практику тьюторского сопровождения подростков» будет полезно начинающим тьюторам, учителям, психологам и родителям, которые хотят внедрять индивидуализацию как в рамках образовательных учреждений, так и дома с конкретным ребёнком

У нас нет входного порога, поэтому курс будет доступен для людей с разным опытом. В том числе и тем, кто уже давно работает с детьми.
ЗАЧЕМ ЭТОТ КУРС?
Наш курс — это трёхдневный интенсив, в рамках которого его участники узнают, на чём основывается тьюторская работа. Они будут слушать лекции, обсуждать кейсы и пробовать полученные знания на практике.
Для кого этот курс?
«Введение в практику тьюторского сопровождения подростков» будет полезно начинающим тьюторам, учителям, психологам и родителям, которые хотят внедрять индивидуализацию как в рамках образовательных учреждений, так и дома с конкретным ребёнком

У нас нет входного порога, поэтому курс будет доступен для людей с разным опытом. В том числе и тем, кто уже давно работает с детьми.
Кто проводит?
Кто проводит?
ПРОГРАММА
Программа
1 день / 10:00−19:00
  • Введение. Краткий экскурс в практики индивидуализации образования.
  • Субъектность и самостоятельность у детей: как они возникают и что их укрепляет.
  • Что такое тьюториал и как он проходит.
  • Показательный тьюториал.
  • Пробный тьюториал.
  • Мотивация подростков.
  • Кто такой тьютор: модель компетенций и специфика взаимодействия с другими. участниками образовательного пространств.

2 день / 10:00−19:00
  • Контакт: с чего начинается работа тьютора.
  • Работа с запросом: техники структурирования жизненного пространства.
  • Работа с ресурсами: основы тайм-менеджмента и планирования.
  • Индивидуальная образовательная траектория: как её построить, чтобы это работало.
  • Саморегуляция подростков.
  • Работа с эмоциональными состояниями.
  • Проектный подход: универсальный метод развития для подростков.

3 день / 10:00−17:30
  • Специфика тьюторского сопровождения на разных возрастах: инструменты работы.
  • От профориентации до самоопределения — профессиональные пробы как основание для выбора.
  • Показательный тьюториал + практика.
  • Итоговая рефлексия.
  • Круглый стол — вопрос/ответ.
1 день / 10:00−19:00
  • Введение. Краткий экскурс в практики индивидуализации образования.
  • Субъектность и самостоятельность у детей: как они возникают и что их укрепляет.
  • Что такое тьюториал и как он проходит.
  • Показательный тьюториал.
  • Пробный тьюториал.
  • Мотивация подростков.
  • Кто такой тьютор: модель компетенций и специфика взаимодействия с другими. участниками образовательного пространств.

2 день / 10:00−19:00
  • Контакт: с чего начинается работа тьютора.
  • Работа с запросом: техники структурирования жизненного пространства.
  • Работа с ресурсами: основы тайм-менеджмента и планирования.
  • Индивидуальная образовательная траектория: как её построить, чтобы это работало.
  • Саморегуляция подростков.
  • Работа с эмоциональными состояниями.
  • Проектный подход: универсальный метод развития для подростков.

3 день / 10:00−17:30
  • Специфика тьюторского сопровождения на разных возрастах: инструменты работы.
  • От профориентации до самоопределения — профессиональные пробы как основание для выбора.
  • Показательный тьюториал + практика.
  • Итоговая рефлексия.
  • Круглый стол — вопрос/ответ.
    СТАТЬ УЧАСТНИКОМ
    Стать участником
    Возможно, вам также будет интересно:
    Другие курсы в рамках проекта
    «Новая школа делится опытом»
    А ещё вы можете записаться
    на экскурсию по школе и встречу с нашими педагогами
    и представителями администрации.
    А ещё вы можете записаться
    на экскурсию по школе и встречу с нашими педагогами
    и представителями администрации.
    Click to order
    Вы выбрали
    Total: 
    Ваша фамилия
    Ваше имя
    Контактный телефон
    Электронный адрес
    Промокод
    Я даю согласие на обработку персональных данных
    Подписка на новости
    Каждый день у нас в Школе происходит что-то новое и необычное — запускаем клубы для детей и взрослых, проводим фестивали и лекции, организуем выступления звезд, снимаем кино, ставим спектакли со звездами, открываем различные направления и многое другое. Чтобы не пропустить важного, подпишитесь на наши новости, а мы обещаем, что не будем надоедать слишком часто.
    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности