Upgrade школьного здания

Как добавить пространству функциональности и технологичности

22-23 мая, 10:00-17:00 / Очно
Upgrade школьного здания

Как добавить пространству функциональности
и технологичности
22-23 мая, 10:00-17:00 / Очно
Качество школьной среды влияет не только на самочувствие учеников и учителей, но и на образовательный результат. Вдохновляющее пространство способно увеличить разнообразие учебных сценариев, донести смыслы и ценности, и главное, создать позитивные, антистрессовые условия для развития. Противоположный эффект будет у пространств давящих, нефункциональных, не идущих за потребностями учеников.

Но что делать, если вам «досталась» стандартная школьная планировка, которую, кажется, никогда не сделать современной? Возможно ли сократить драматический разрыв между морально устаревшим зданием и идеалом условной «финской школы»? Как при этом пролезть в игольное ушко СанПинов и пожарных норм?

Компания Martela, проектирующая образовательные пространства, знает, что есть масса способов всё исправить. Когда-то мы позвали их помочь нам обустроить довольно типовую постройку. Сегодня, оказавшись внутри Новой школы, мало кто сможет назвать её обычной. Мы рады и гордимся этим результатом.

Безусловно, тема переосмысления привычного школьного помещения волнует многих. Поэтому мы попросили Елену Аралову, директора компании Martela, продолжить серию курсов, на которых она делится опытом. На этот раз мы будем детально изучать, как преобразить существующее образовательное пространство и при этом остаться в рамках нормативов.
Качество школьной среды влияет не только на самочувствие учеников и учителей, но и на образовательный результат. Вдохновляющее пространство способно увеличить разнообразие учебных сценариев, донести смыслы и ценности, и главное, создать позитивные, антистрессовые условия для развития. Противоположный эффект будет у пространств давящих, нефункциональных, не идущих за потребностями учеников.

Но что делать, если вам «досталась» стандартная школьная планировка, которую, кажется, никогда не сделать современной? Возможно ли сократить драматический разрыв между морально устаревшим зданием и идеалом условной «финской школы»? Как при этом пролезть в игольное ушко СанПинов и пожарных норм?

Компания Martela, проектирующая образовательные пространства, знает, что есть масса способов всё исправить. Когда-то мы позвали их помочь нам обустроить довольно типовую постройку. Сегодня, оказавшись внутри Новой школы, мало кто сможет назвать её обычной. Мы рады и гордимся этим результатом.

Безусловно, тема переосмысления привычного школьного помещения волнует многих. Поэтому мы попросили Елену Аралову, директора компании Martela, продолжить серию курсов, на которых она делится опытом. На этот раз мы будем детально изучать, как преобразить существующее образовательное пространство и при этом остаться в рамках нормативов.
ЗАЧЕМ ЭТОТ КУРС?
  1. Исследовать палитру инструментов, способных преобразить типовое школьное здание, добавив ему функциональности и технологичности.
  2. Начать разбираться в санитарных, пожарных и строительных нормах, которые порой вступают в противоречие с нашим намерением превратить школу в космический корабль.
  3. Узнать, как пройти весь процесс изменений — от планирования до строительства — не теряя фокуса на экономике проекта и сообществе людей, способных помочь в этом.
ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС?
  • Директора школ, руководители образовательных центров.
  • Административный персонал школ.
  • Инвесторы и благотворители, вкладывающие средства в развитие школьных зданий.
  • Девелоперы, строящие школьные здания.
ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ?
  1. Будем внимательно читать нормы и правила проектирования, строительства и оснащения школ, чтобы найти изобретательные способы построить лучшую школу в рамках нормативной базы.
  2. Составим каталог интерьерных, технологических решений, способных улучшить качество образовательной среды.
  3. Сформулируем перечень школьных помещений, потерявших свою актуальность, и попробуем найти способ переоборудовать их под новые задачи.
  4. Сделаем пошаговый анализ всего процесса подготовки к ремонту, строительных работ и оснащения.
  5. Изучим экономику проектирования, ремонта и оснащения.
ЧТО В ИТОГЕ?
  • Мы станем квалифицированным и изобретательным заказчиком, способным осмысленно управлять ремонтом или строительством образовательного пространства.
  • Сформируем набор инструментов, приёмов, которые позволят обустроить современную, вдохновляющую, прогрессивную школу.
ЗАЧЕМ ЭТОТ КУРС?
  1. Исследовать палитру инструментов, способных преобразить типовое школьное здание, добавив ему функциональности и технологичности.
  2. Начать разбираться в санитарных, пожарных и строительных нормах, которые порой вступают в противоречие с нашим намерением превратить школу в космический корабль.
  3. Узнать, как пройти весь процесс изменений — от планирования до строительства — не теряя фокуса на экономике проекта и сообществе людей, способных помочь в этом.
ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС?
  • Директора школ, руководители образовательных центров.
  • Административный персонал школ.
  • Инвесторы и благотворители, вкладывающие средства в развитие школьных зданий.
  • Девелоперы, строящие школьные здания.
ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ?
  1. Будем внимательно читать нормы и правила проектирования, строительства и оснащения школ, чтобы найти изобретательные способы построить лучшую школу в рамках нормативной базы.
  2. Составим каталог интерьерных, технологических решений, способных улучшить качество образовательной среды.
  3. Сформулируем перечень школьных помещений, потерявших свою актуальность, и попробуем найти способ переоборудовать их под новые задачи.
  4. Сделаем пошаговый анализ всего процесса подготовки к ремонту, строительных работ и оснащения.
  5. Изучим экономику проектирования, ремонта и оснащения.
    ЧТО В ИТОГЕ?
    • Мы станем квалифицированным и изобретательным заказчиком, способным осмысленно управлять ремонтом или строительством образовательного пространства.
    • Сформируем набор инструментов, приёмов, которые позволят обустроить современную, вдохновляющую, прогрессивную школу.
    Кто проводит
    КТО ПРОВОДИТ
    Елена Аралова
    Директор компании Martela, принявшей участие в строительстве или обустройстве всех новых школ: Новая школа, «Летово», «Точка будущего», «Хорошкола», инженерный корпус школы № 548 в Совхозе им. Ленина и пр.
    Елена Аралова
    Директор компании Martela, принявшей участие в строительстве или обустройстве всех новых школ: Новая школа, «Летово», «Точка будущего», «Хорошкола», инженерный корпус школы № 548 в Совхозе им. Ленина и пр.
    Новая школа сумела блестяще приспособить стандартное школьное здание под новые образовательные технологии. Сделала это интеллектуально и вдохновляюще. При этом умудрилась построить проактивное пространство: оно растёт, меняется, приспосабливается под новые задачи без дополнительных инвестиций. Новая школа — это отличная площадка, чтобы изучить механизм этой магии, волшебства.
    Елена Аралова
    Новая школа сумела блестяще приспособить стандартное школьное здание под новые образовательные технологии. Сделала это интеллектуально и вдохновляюще. При этом умудрилась построить проактивное пространство: оно растёт, меняется, приспосабливается под новые задачи без дополнительных инвестиций. Новая школа — это отличная площадка, чтобы изучить механизм этой магии, волшебства.
    Елена Аралова
    Программа
    ПРОГРАММА
    1
    Какие требования предъявляет современная школа к пространству? Как должны быть устроены отдельные помещения, чтобы здание стало функциональнее?
    • входная группа
    • гардеробная зона
    • обеденный зал
    • учебные классы
    • зоны санузлов
    • театральные площадки и пр.
    2
    Как перестроить общешкольные системы, чтобы работа школы была более технологичной?
    • система безопасности
    • организация питания
    • навигация и информационная система внутри здания
    • клининг и поддержка безопасного санитарного уровня
    • инвентаризация и учёт мебели и оборудования
    3
    Какие нормы и правила регулируют устройство пространства школы? Какие изменения произошли в 2021 году? Как безопасно для всех участников реализовать инновационные решения, не нарушая нормативную базу? Самые распространённые проблемы и способы справиться с ними.
    4
    Как организовать изменения в школьном пространстве: от формирования технического задания, до проектирования, бюджетирования, выбора подрядчиков, проведения строительных и инженерных работ.
    5
    Удачный опыт других школ и образовательных центров, радикально изменивших интерьер и технологию здания
    Стать участником
    Стать участником
    Заявка на Как построить инновационное и вдохновляющее школьное пространство (следующий)
    Ваше имя
    Ваше имя
    E-mail
    Телефон
    Я даю согласие на обработку персональных данных
    Форма создана в домене ОАНО "НОВАЯ ШКОЛА".
    Если вы не нашли то, что искали, напишите нам
    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
    Оставьте свои контакты, чтобы мы связались с вами, когда записи будут опубликованы.
    СКОРО
    Другие проекты Новой школы
    Другие курсы в рамках проекта
    «Новая школа делится опытом»
    А ещё вы можете записаться
    на экскурсию по школе и встречу с нашими педагогами
    и представителями администрации.
    А ещё вы можете записаться
    на экскурсию по школе и встречу с нашими педагогами
    и представителями администрации.
    Оставьте контакты, чтобы мы отправили вам программу, когда она появится.
    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
    Click to order
    Вы выбрали
    Total: 
    Ваша фамилия
    Ваше имя
    Контактный телефон
    Электронный адрес
    Промокод
    Я даю согласие на обработку персональных данных
    Оставьте контакты, мы свяжемся с вами и ответим на ваши любые вопросы
    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
    Подписка на новости
    Каждый день у нас в Школе происходит что-то новое и необычное — запускаем клубы для детей и взрослых, проводим фестивали и лекции, организуем выступления звезд, снимаем кино, ставим спектакли со звездами, открываем различные направления и многое другое. Чтобы не пропустить важного, подпишитесь на наши новости, а мы обещаем, что не будем надоедать слишком часто.
    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности