Top.Mail.Ru
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Игра — важнейший инструмент развития ребёнка и его естественный способ взаимодействия с другими.
Но когда в такую игру приглашаются родители, им часто бывает непросто включиться, найти своё место в ней и понять, как использовать все эти пирамидки, кубики, лошадок.

И особенно сложно взрослым отыскать для самого себя в этом смысл. Так что часто мамы и папы либо пытаются придумать свой сюжет игры и как-то руководить процессом, либо, если пытаются идти за детскими идеями, нередко скучают.

Мы хотим научить родителей играть со своими детьми. И не только для того, чтобы процесс начал доставлять удовольствие. Но и для того, чтобы начать использовать игру как ресурс, который поможет наладить отношения с ребёнком и узнать про него много нового.
Зачем этот курс?
Превратить игру из «напряга» в ценный ресурс, который поможет лучше понять своего ребёнка и построить с ним отношения.
Перестать «вымучивать» сюжет в игре с ребёнком, придумывать диалоги и пытаться ухватить «кто кого что и после чего сделал».
Научиться видеть и слышать настоящие потребности своего ребёнка, подпитать его самоценность — универсальное целительное средство в самых разных ситуациях.
Найти способ договариваться с ребёнком, устанавливать с ним границы и ограничения.
Вообще по-новому взглянуть на то, как может выглядеть досуг с детьми.
Научиться легко включаться в детскую игру и идти за ребёнком.
Для кого эта программа?
  • Для родителей детей 3−8 лет, которые хотят наладить с ними контакт, лучше узнать, получить инструмент для развития детско-родительских отношений.
что будем делать?
  • Наша программа обучения основана на недирективной игровой терапии Гарри Лэндрета. На каждом занятии-тренинге мы рассказываем родителям, как проводить в домашних условиях особо структурированные игры с ребёнком с определённым набором простых игрушек (пирамидки, куклы, песок, пластилин и др.). Между встречами вы будете проводить такие пробные игры дома, а затем мы будем вместе их обсуждать и обмениваться опытом.
Мы будем встречаться группе два раза в неделю по 2 часа и разбираться в том, как играть с ребёнком, как поддерживать его активность, не руководя ею. Со второй-третьей встречи начнём делиться опытом домашних занятий.

Дома вы проводите одну игру с вашей дочкой или вашим сыном. На занятии мы все вместе обсуждаем ваш опыт и даём обратную связь о том, что вы хотите услышать.

На наших занятиях мы не будем учить развлекать детей. Мы будем учить грамотно реагировать на ребёнка, на его чувства, на его способы выражать себя через игру и через творчество.

Потому что это не просто игра. Это особенное время с ребёнком, когда он ведёт игру, а родитель следует за ним. В этих взаимоотношениях нет:
  • замечаний;
  • оценок;
  • требований (рисовать определённым способом, например);
  • осуждения (ребёнка и его игры, как хорошей или плохой, правильной или неправильной).
На курсе могут учиться и мама, и папа (что предпочтительно, потому что даёт общие смыслы и здорово сплачивает).

Внимание! На нашем тренинге мы не играем с детьми, мы только общаемся и тренируемся друг на друге. Мы ждём на занятиях только взрослых.
что в итоге?
  • Родители научатся играть с ребёнком, перестанут воспринимать игру как повинность и начнут и использовать её как ресурс для развития отношений.
  • Взрослые получат ценные инструкции для сфокусированного наблюдения за собой и своим ребёнком, которые смогут использовать в дальнейшем.
  • Родители начнут тоньше чувствовать своих детей, лучше понимать их, сопереживать им.
  • Родители «переоткроют» для себя детскую игру и найдут в ней много полезного.
  • А ещё, возможно, «переоткроют» для себя собственного ребёнка.
  • Появится повод убедиться, что вы хорошая мать или хороший отец.
  • Родители смогут посмотреть на себя со стороны и получить ценную обратную связь о том, как они строят общение с ребёнком.
  • Улучшатся (и углубятся) отношения детей и родителей.
  • Детям станет легче справляться с впечатлениями и напряжением повседневной жизни, они учатся самоконтролю и собственной ответственности, а следовательно, сглаживаются поведенческие и эмоциональные трудности, конфликты.
КТО ПРОВОДИТ????
СТАТЬ УЧАСТНИКОМ
связаться с нами
Можно
по телефону +7 495 532 43 62
или через телеграм
О НОВОЙ ШКОЛЕ
Новая школа на Мосфильмовской — это частная школа, которая работает как образовательный центр. Курсы, мастер-классы, лекции, встречи
с интересными людьми, концерты, спектакли, лагеря открыты для всех, кому важно развитие, —от дошкольников до взрослых.

Мы объединили увлечённых преподавателей, авторские методики и самых интересных партнёров, чтобы стать местом, где каждый полюбит учиться и сможет раскрыть свои сильные стороны. Наша задача — помочь нашим ученикам разобраться в себе, стать осознанными, мыслящими людьми, научить их самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность.
Большой выбор форматов обучения
Насыщенная и безопасная среда
Система питания на уровне стандартов ведущих ресторанов
Преподаватели сильнейших школ Москвы и России
Собственное, только построенное здание с учётом всех современных норм и требований
Главная ценность — ученик с его потребностями и талантами
НОВАЯ ШКОЛА –
ЭТО
Подписка
на новости
Мы будем держать вас в курсе новостей Дополнительного образования Новой школы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c Политикой конфиденциальности и Положением об обработки персональных данных
Подписка
на новости