Преподаватели школы робототехники и программирования ПАРАДИГМА (PARADIGMA) с инженерным или педагогическим образованием, которые не только глубоко разбираются в технологиях, но и умеют находить подход к детям. Они говорят с учениками на одном языке, понимают их интересы и умеют превращать сложные темы в увлекательный процесс создания. А ещё на своём примере показывают, как превратить интерес к технологиям в реальные знания и профессию.