Что может быть сложнее и непонятнее искусства? Искусство — это вообще где, в музее? К восприятию искусства надо как-то специально готовиться? Кажется для того, чтобы заниматься живописью, танцевать на сцене и тем более играть в театре, нужно серьёзное образование или специальные навыки. Но так ли это?
Образовательный сайт Arzamas всегда помогает разбираться в непонятных, страшных и заумных темах, и теперь он наконец-то выходит в офлайн — ради искусства и детей. Пять дней с утра до вечера преподаватели Arzamas будут вместе с детьми лепить, рисовать, танцевать и ставить спектакль о страхах.
Как это будет устроено?
Утром — кружки: художественная мастерская и сценическое движение.
Вечером — театральная лаборатория, где дети ставят документальный спектакль.
Специальной подготовки не требуется!
Теперь подробнее
В рамках интенсива Arzamas работает 3 направления
1
Художественная мастерская
На занятиях детям рассказывают о художественных традициях стран мира: как было устроено искусство Севера, Юга, Востока и Запада, как со временем художественные системы менялись и переплетались и как современное искусство их объединяет. После коротких лекций дети рисуют (красками, карандашами, тушью), лепят из гипса, расписывают ткани, делают ассамбляжи и занимаются другими удивительными делами (в списке реквизита есть даже ведра и макароны).
Преподаватели
Ольга Айзенберг
Искусствовед
Психолог и искусствовед, создатель студии «Летал и Шагал». Студия существует с 2011 года, в 2014 году у них прошла персональная выставка в РГДБ, в 2015 году работы учеников участвовали в выставке «Ключи от лабиринта», проходившей в Объединении «Выставочные залы Москвы».
Надежда Суворова
Художник-иллюстратор
Состоит в Московском Союзе Художников и в Содружестве художников «Волшебная пила». С 2003 года оформляет книги, пишет маслом, акварелью и гуашью, путешествует с блокнотом и рисую с детьми. Сотрудничала с издательствами «Самокат», «Розовый жираф», «Пешком в историю», «Новое литературное обозрение», «Наша школа», «Эгмонт».
2
Сценическое движение
Дети занимаются сценическим движением и современным танцем, учатся лучше чувствовать своё тело и не бояться сцены, выполняют упражнения на координацию, импровизацию и чувство пространства. Смотрят видеозаписи известных постановок и обсуждают их, разбираются,что это вообще такое — танец и почему танцевать можно не только у хореографического станка и на школьной дискотеке.
Преподаватели
Наталья Шурганова
Хореограф-постановщик
Выпускница РАТИ-ГИТИС (балетмейстерский факультет, мастерская Лии Таланкиной), работала над постановками в МХТ им. Чехова и театре «Практика», преподаёт современный танец в РАТИ-ГИТИС и Gogol School.
3
Театральная лаборатория
Участники ставят документальный спектакль о своих страхах. За пять дней они проходят все этапы работы над постановкой: берут друг у друга интервью и вместе с драматургом собирают ответы в одну историю, рисуют декорации вместе с художником,репетируют роли с режиссером и хореографом, продумывают свет и музыкальное оформление. Театральный язык — хорошая возможность высказаться на не самую простую тему: чего вообще боятся дети и подростки? высоты? двойки за домашку? Фредди Крюгера? шуток одноклассников? Что из этого требует серьёзного отношения, а над чем полезно посмеяться?
Преподаватели
Марфа Горвиц
куратор
Выпускница РАТИ-ГИТИС (режиссёрская группа мастерской Сергея Женовача), работала над постановками в Театре наций, Российском академическом молодежном театре, театре «Практика» и других, актриса театра «Студия театрального искусства», лауреат премии «Золотая маска» (2010, 2015).
Полина Стружкова
режиссер
Выпускница РАТИ-ГИТИС (режиссёрский факультет, курс Олега Кудряшова), работала над постановками в Театре наций, Московском академическом театре им. Маяковского, Красноярском ТЮЗе, Новосибирском академическом молодежном театре «Глобуc» и других театрах, куратор образовательного проекта для детей в трудной жизненной ситуации «Шалаш».
Этель Иошпа
художник-сценограф
Выпускница РАТИ-ГИТИС (факультет сценографии, курс Дмитрия Крымова), работала над постановками в театре «Школа драматического искусства», Музыкальном театре им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко, театре «Новая опера» им. Е. В. Колобова, член авторского коллектива, создавшего дизайн Российского национального павильона международной выставки сценографии Пражская квадриеннале — 2007, получившего высшую награду — «Золотую тригу», лауреат премии «Золотая маска» (2017).
Люба Стрижак
драматург
Автор пьес «Вам интересно», «Когда солнце сядет (Марина)», «Кеды» и других, педагог проекта для людей с инвалидностью Class Act, спектакли по её пьесам идут в театре «Практика», «Гоголь-центре» и Театре им. Пушкина.
Наталья Шурганова
Хореограф-постановщик
Выпускница РАТИ-ГИТИС (балетмейстерский факультет, мастерская Лии Таланкиной), работала над постановками в МХТ им. Чехова и театре «Практика», преподаёт современный танец в РАТИ-ГИТИС и Gogol School.
Что в итоге?
поставим спектакль, который покажем родителям в пятницу;
организуем и проведем выставку художественных работ;
поймём, что искусством (танцем, живописью, театром) можно заниматься ежедневно и даже без подготовки;
попробуем понять, как устроено современное искусство;
постараемся преодолеть свой страх перед творчеством.
Распорядок дня
09:00–09:30;зарядка и планы на день
09:30–11:30;художественная мастерская / сценическое движение
11:30–12:00;плотный завтрак
12:00–14:00;художественная мастерская / сценическое движение
14:00–14:30;не менее плотный обед
14:30–15:30;свободное время: игры, кинопоказы, беседы
15:30–18:30;театральная лаборатория (с перерывом на полдник — компот и ватрушку)
18:30–19:00;свободное время: игры, кинопоказы, беседы
Вожатые
Вожатые водят детей на кружки и следят за их безопасностью, а также занимаются с ними в свободное время: в программе — спортивные игры и состязания, кинопоказы, беспечное музицирование, караоке, чтение стихов, беседы о творчестве Lil Peep'a и прочие радости.
Ася Терехова
редактор Arzamas, руководитель спецпроекта «Детская комната Arzamas», автор научных работ по онлайн-образованию для детей.
Савва Дудин
дизайнер, музыкант, отвечает за методики преподавания в «Нетологии», разрабатывал экспериментальные программы в Moscow Music School, занимался e-learning в школе «Летово».
Сергей Дмитриев
музыкант, участник поп-групп «Сад имени Фёдора» и «Терпение», преподаватель демократической школы НОС.
Стоимость участия
10–14 лет
25 000 рублей
В стоимость входит пятидневная программа и питание.
