Граффити — это искусство или нет? Нужно ли понимать его, чтобы любить? Где проходит граница между искусством и не-искусством?
Современное искусство ставит больше вопросов, чем даёт ответов. Но на некоторые из них мы всё же попытаемся ответить.
Наш интенсив познакомит учеников с жизнью и работами самых значимых деятелей современного искусства, научит погружаться в тематику, анализировать влияние мировых событий на культуру, понимать и находить смыслы. Мы будем слушать лекции об искусстве, дискутировать, выполнять задания, смотреть отрывки из документальных фильмов и видео с процессом работы современных художников, обсуждать произведения искусства.
А ещё мы будем ходить на пленэры, делать копии произведений искусства и отправимся на выставку.
Зачем этот интенсив?
Узнать больше о современном искусстве и его представителях.
Научиться его анализировать и понимать.
Приобщиться к искусству, развить вкус и чувство прекрасного.
Что будем делать?
1
Слушать лекции, изучать работы современных деятелей искусства. Марсель Дюшан, Энди Уорхол, Жан-Мишель Баския, Марк Ротко, Джексон Поллок, Сай Твомбли, Герхард Рихтер, Лучо Фонтана, Джозеф Кошут, Роберт Раушенберг, Ив Кляйн, Василий Кандинский.
2
Погружаться в разные стили и техники. Поп-арт, скульптура, живопись, концептуализм, перформанс, инсталляция, абстракционизм, мурализм, шок-арт и др.
3
Пробовать себя в быстрых набросках и интересных заданиях на занятиях по практике.
4
Искать ответы на сложные вопросы. Почему современное искусство такое непонятное? Где проходит граница между искусством и не-искусством? Как понимать современное искусство?
5
Дискутировать, выполнять задания, играть, анализировать.
6
Смотреть и обсуждать перформансы и документальные фильмы об искусстве, наблюдать за процессом создания арт-объектов.
7
Создавать свои версии известных произведений искусства в разных стилях, придумывать оммажи.
8
А ещё мы сходим в один из московских музеев современного искусства (выбор будет зависеть от выставок в наши даты)
ПРОГРАММА
1 занятие. Введение в искусство + Марсель Дюшан, реди-мейд
Поговорим об искусстве в целом, узнаем, что оно из себя представляет. Узнаем, как появился реди-мейд, почему Марсель Дюшан совершил прорыв в мире искусства и почему его «Фонтан» считают главным шедевром ХХ века.
2 занятие. Энди Уорхол, поп-арт
Познакомимся с таким направлением, как поп-арт, узнаем, как он стал одним из самых влиятельных художественных движений ХХ века, почему был так популярен среди всех слоёв общества. Познакомимся с работами Энди Уорхола, короля поп-арта и культового деятеля искусства.
3 занятие. Жан-Мишель Баския, неоэкспрессионизм
Поговорим самом востребованном художнике Нью-Йорка середины 80-х ХХ века, о превращении Баския в яркого представителя арт-тусовки.
4 занятие. Марк Ротко, живопись цветового поля + Джексон Поллок, абстрактный экспрессионизм
«Мое искусство — это не абстракция. Оно живёт и дышит», — заявлял Ротко. Узнаем, почему цвет может быть главным и единственным персонажем в картине, что такое живопись цветового поля и почему работы Ротко стоят несколько миллионов долларов. Поговорим и лидере абстрактного экспрессионизма, оказавшего значительное влияние на искусство второй половины XX века, — Джексоне Поллоке, углубимся в появление стиля, в жизнь и творчество художника.
5 занятие. Сай Твомбли
Подискутируем на тему абстрактных картин на примере работ американского художника Сая Твомбли.
6 занятие. Герхард Рихтер
Узнаем о творчестве немецкого живописца, обсудим некоторые из его значимых работ.
7 занятие. Лучо Фонтана
Познакомимся с работами итальянского живописца и скульптора Лучо Фонтаны. Известность ему принесли картины с прорезями и отверстиями.
8 занятие. Концептуализм
Узнаем о таком направлении в искусстве, как концептуализм. Обсудим работы Джозефа Кошута, Роберта Раушенберга, Ива Кляйна и других представителей направления.
9 занятие. Бэнкси, граффити
Подискутируем о работах английского андеграундного стрит-арт художника и политического активиста Бэнкси, посмотрим отрывки из документальных фильмов, обсудим граффити и вандализм.
10 занятие. Яёи Кусама, живопись и коллаж
Узнаем о том, кто, когда и как придумал коллаж, увидим первые работы в данной технике, обсудим работы Яёи Кусамы и то, как искусство может помочь справиться со страхами.
11 занятие. Кит Харинг, мурализм
Харинг не только известный американский художник и скульптор, но и общественный деятель. За свою короткую жизнь Харинг создал много работ как на улице, так и в студии, что сделало его одной из легенд уличного искусства. Рассмотрим работы и подискутируем на тему стрит-арта.
12 занятие. Василий Кандинский
Познакомимся с работами русского художника и теоретика изобразительного искусства, стоявшего у истоков абстракционизма, одного из основателей группы «Синий всадник». Узнаем о его теории цвета и поймём, как звучит синий цвет.
13 занятие. Христо Явашев, ампакетаж
Рассмотрим масштабные проекты Христо Явашева и Жанны-Клод де Гийебон, которые располагались в разных уголках мира. Узнаем о технике ампакетажа.
1
Слушать лекции, изучать работы современных деятелей искусства. Такаси Мураками, Йоко Оно, Марина Абрамович, Космический захватчик, KAWS, Дэмьен Хёрст, Пьеро Мандзони, Маурицио Каттелан, Джефф Кунс, Аниш Капур, Олафур Элиассон и др
2
Погружаться в разные стили и техники. Поп-арт, скульптура, живопись, концептуализм, перформанс, инсталляция, абстракционизм, мурализм, шок-арт и др.
3
Пробовать себя в быстрых набросках и интересных заданиях на занятиях по практике.
4
Искать ответы на сложные вопросы. Почему современное искусство такое непонятное? Где проходит граница между искусством и не-искусством? Как понимать современное искусство?
5
Дискутировать, выполнять задания, играть, анализировать.
6
Смотреть и обсуждать перформансы и документальные фильмы об искусстве, наблюдать за процессом создания арт-объектов.
7
Создавать свои версии известных произведений искусства в разных стилях, придумывать оммажи.
8
А ещё мы сходим в один из московских музеев современного искусства (выбор будет зависеть от выставок в наши даты)
ПРОГРАММА
1 занятие. Что такое искусство?
Погрузимся в историю искусства, поговорим об искусстве в целом, узнаем, что оно из себя представляет.
2 занятие. Йоко Оно
Познакомимся с деятельностью японской авангардной художницы и певицы.
3 занятие. Марина Абрамович, перформанс
Узнаем о самых популярных перформансах Марины Абрамович, которую за 50 лет творческого пути прозвали «бабушкой искусства перформанса». Её работы исследуют отношения между художником и аудиторией, пределами тела и возможностями ума. Посмотрим и обсудим некоторые из них.
4 занятие. Космический захватчик, мозаика и рубикубизм
Захватчик — это один из представителей уличного искусства Франции, известный во всём мире. Он создал большое количество мозаичных композиций по всему миру (на суше, под водой и даже в космосе). Он мастерски скрывает своё имя и внешность от публики, но это не мешает ему организовывать масштабные выставки и проекты в разных странах. Узнаем о новом течении в искусстве под названием рубикубизм, которое придумал Захватчик.
5 занятие. KAWS, скульптура
Обсудим влияние кино и мультфильмов на такого представителя современного искусства, как KAWS, поговорим про дизайн, интеграции уличного искусства в моду, коллаборации современных художников с популярными брендами.
6 занятие. Дэмьен Хёрст, инсталляция
Познакомимся с инсталляциями и другими работами Хёрста, узнаем, зачем он помещал животных в формальдегид, какая тема была основой для его работ и почему он один из самых богатых живущих художников в мире.
7 занятие. Пьеро Мандзони
Знакомимся с работами итальянского деятеля искусства, который стоял у истоков создания такой формы искусства, как Shock art.
8 занятие. Маурицио Каттелан
Узнаём, почему работу художника Comedian (банан на скотче) можно считать искусством. Разбираем другие его работы.
9 занятие. Джефф Кунс, скульптура
Познакомимся с американским художником, который известен своим пристрастием к китчу, особенно в скульптуре. Узнаем, почему его работы входят в число самых дорогих произведений современных художников
10 занятие. Аниш Капур
Смотрим и разбираем работы британско-индийского скульптора и члена Королевской академии художеств Аниша Капура.
11 занятие. Олафур Элиассон
Анализируем инсталляции современного датско-исландского художника Олафура Элиассона, чьи работы представляют собой переплетения искусства, науки и природных явлений.
12 занятие. Такаси Мураками
Узнаем о жизни и работах современного японского художника, живописца, скульптора и дизайнера, известного стиранием грани между элитарным и массовым искусством.
Что в итоге?
Участники интенсива узнают о жизни и работах значимых деятелей современного искусства XX и XXI века.
Начнут разбираться в различных техниках, стилях и направлениях современного искусства, смогут отличить одно от другого.
Узнают о событиях, повлиявших на мир искусства и получат навык анализировать их и сопоставлять с явлениями в культуре.
Полюбят современное искусство и научатся его понимать.
Научатся видеть смыслы и рассуждать о современном искусстве.
Разберутся, как искусство развивается сейчас.
Научатся видеть отсылки к произведениям искусства в современном кинематографе и дизайне
Распорядок дня
09:00—10:00
Общий сбор (если вам нужно привезти ребёнка пораньше, вы можете сделать это с 8:00)
10:15
Зарядка
10:30
Завтрак
11:00
Первое занятие
12:00
Практика
12:30
Прогулка
13:30
Обед
14:00
Второе занятие
15:00
Просмотр документального кино об искусстве
15:30
Практика развития креативности / Мастер-классы
16:45
Полдник
17:00
Третье занятие
17:45
Ужин
18:00
Домой
Кто проводит?
Шаганэ Хачатрян
Педагог-психолог, графический дизайнер, деятель искусства. Принимала участие в записи этикетажа для выставки работ Московской школы фотографии и мультимедиа им. А. Родченко на территории центра современного искусства «Винзавод». Окончила школу искусств. Опыт работы с детьми и подростками — более 10 лет.
Когда и для кого?
19−23 июня 31 июля — 4 августа
Дети 12–16 лет
Скидка 10 %
если в вашей семье несколько детей, и покупаете им интенсивы одновременно;
если брат или сестра ребёнка учится в Новой школе.
Для этого оставьте заявку по кнопке, и наши коллеги свяжутся в вами, чтобы уточнить детали и выставить счёт со скидкой.
Вы также можете рассчитывать на скидку, если относитесь к некоторым льготным категориям — напишите нам, чтобы узнать подробности.
Оставить заявку
Оставьте контакты, мы свяжемся с вами
Как стать участником?
— В стоимость включено четырёхразовое питание в столовой Новой школы. — С детьми занимаются профессиональные педагоги и опытные вожатые. — До 25 человек в группе.
Обратите внимание: для участия в интенсиве вам нужно принести справку формы 079/у (она бессрочная) и справку о контактах (её получают не ранее, чем за 3 дня до начала лагеря).
А ещё с нами можно связаться по телефону +7 495 532 43 62 или через WhatsApp
Написать в WhatsApp
Родители об интенсивах
«Для меня первый показатель — что ребёнку нравится. Он с восторгом вечером рассказывает, что важное с ним случилось на интенсиве. Я вижу, что он горит и хочет приходить и завтра, и послезавтра, и на следующей неделе».
Оксана, мама Матвея
«Здесь уважительно относятся к детям. Сын рассказывает: «Мама, со мной разговаривают на равных». Дети сразу чувствуют неискренность. А здесь на интенсивах они для преподавателей не ученики, а собеседники. И сразу становится интересно. Моему сыну интересно».
Карина, мама Анри и Арно
«Мы в прошлом году были на трёх или четырёх интенсивах и рады, что в этом году снова можем попасть. Я хочу, чтобы у ребёнка была возможность попробовать разные направления, искать себя. Сыну очень нравится этот стиль общения, эта свобода, эти отношения, которые у него складываются с педагогами, вожатыми и другими ребятами в группе».
Ольга, мама Андрея
«Нам очень близка атмосфера Новой школы. Давно за вами следим, ходим на разные мероприятия, были на новогодней ярмарке. Летние интенсивы для нас — возможность захватить кусочек Новой школы, окунуться в ваш немножко нестандартный, необычный мир. Это всегда очень ценный опыт».
Наталья, мама Леи
«Мне нравится, что у вас небольшие группы. С одной стороны, это безопасно с точки зрения распространения вируса. Но с другой стороны, это возможность получить то общение, по которому очень соскучились дети. Здорово, что есть перерывы между занятиями на свежем воздухе, где можно побегать, попрыгать, пообщаться, посмеяться».
Вероника, мама Амалии
«Круто, что педагоги смогли так быстро увлечь мою дочь, заинтересовать, дать новый навык. Она приходит вечером и пересказывает нам, чему научилась. Нам тоже познавательно».
Константин, папа Маши
Оставьте, пожалуйста, свои контакты, чтобы мы связались с вами, если места появятся.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Оставьте контакты, мы свяжемся с вами и ответим на ваши любые вопросы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Тут мы постарались ответить на вопросы, которые у вас могли возникнуть:
Для участия в интенсиве вам нужно принести справку формы 079/у (она бессрочная) и справку о контактах (её получают не ранее, чем за 3 дня до начала лагеря).
Интенсив — это то, что получается, когда образование совмещается с развлечением и отдыхом.
В течение пяти дней дети погружаются в определённую тему и исследуют её в разных форматах. Наша задача — увлечь каждого ребёнка, помочь ему провести время интересно, весело и вместе с тем с пользой.
Мы также делаем большой упор на развитии универсальных навыков, которые важны в любой сфере: креативность, умение работать в команде, критическое мышление, коммуникация, способность к самообучению, эмоциональный интеллект, межпредметность и многое-многое другое.
Все занятия проходят на территории Новой школы по адресу: ул. Мосфильмовская д. 88, к. 5.
У нас есть всё необходимое, чтобы дети чувствовали себя комфортно и безопасно: классы с удобной мебелью и современным оборудованием, столовая, кабинет врача. Ещё у нас большой двор с просторными газонами, баскетбольная площадка и футбольное поле с искусственным покрытием, где тоже здорово проводить время.
На каждом этаже и на улице в доступе всегда питьевая вода.
В школе действует пропускной режим.
В стоимость включёно четырёхразовое питание (завтрак, обед, полдник и ужин).
Новая школа — одна из немногих школ, где питание детей организуется не третьими лицами (оператором), а собственными силами — то есть своими поварами. Это позволяет нам лучше контролировать процесс и нести за него ответственность, а также учитывать разные особенности детей.
За два дня до начала мы пришлём вам письмо, в котором всё подробно расскажем. Если вы купите программу позднее чем за два дня до её начала, то вы получите такое письмо вечером перед её стартом.
Да, только заранее предупредите нас о такой необходимости по почте club@n.school или телефону: +7 495 532 43 62
Ребёнку понадобится одежда и обувь, в которых ему будет удобно и в помещении, и на прогулке на улице (в том числе на стадионе с искусственным покрытием). Пожалуйста, учитывайте актуальную погоду. Важно, чтобы у ребёнка был головной убор.
Мы много рисуем, лепим, красим, готовим, поэтому советуем надеть такую одежду, которую не жалко испачкать.
Если ребёнок участвует в спортивном интенсиве, ему нужна соответствующая спортивная форма.
У детей в доступе всегда будет питьевая вода, поэтому давать её с собой необязательно.
Если вы предоставите справку о болезни от врача, то мы вернём деньги за пропущенные дни.
О ЛЕТНИХ ИНТЕНСИВАХ
Больше 100 групп и 60 самых разных программ для детей от 5 до 16 лет.
Скейтборд, английский язык, стартапы, видеоблогинг, soft skills, футбол, театр, кулинария, кино, анимация, химические опыты, творчество, чирлидинг, ролики, программирование, архитектура, экономика, музыка, история искусства, журналистика и многое другое.
Интенсивы в Новой школе — это
безопасная охраняемая территория
профессиональные педагоги и опытные вожатые
баланс обучения и развлечения
подвижные игры на свежем воздухе
прокачка полезных навыков
развивающая образовательная среда
питание в столовой со своей кухней, которая учитывает особенности детей
много общения и творчества
увлекательные темы и бережный подход
Мы тщательно подбираем темы, зовём только проверенных партнёров и уверены, что самое главное в нашей работе — дети, их опыт, их проживание жизни здесь и сейчас.
За три года дети посетили наши интенсивы больше 2500 раз.
Мы тщательно подбираем темы, зовём только проверенных партнёров и уверены, что самое главное в нашей работе — дети, их опыт, их проживание жизни здесь и сейчас.
За пять лет дети посетили наши интенсивы больше 3700 раз.
Новая школа на Мосфильмовской — это частная школа, которая работает как образовательный центр. Курсы, мастер-классы, лекции, встречи с интересными людьми, концерты, спектакли, лагеря открыты для всех, кому важно развитие, — от дошкольников до взрослых.
Мы объединили увлечённых преподавателей, авторские методики и самых интересных партнёров, чтобы стать местом, где каждый полюбит учиться и сможет раскрыть свои сильные стороны. Наша задача — помочь нашим ученикам разобраться в себе, стать осознанными, мыслящими людьми, научить их самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность.
Новая школа — это
большой выбор форматов обучения
насыщенная и безопасная среда
собственное, только построенное здание с учётом всех современных норм и требований
главная ценность — ученик с его потребностями и талантами
преподаватели сильнейших школ Москвы и России
система питания на уровне стандартов ведущих ресторанов
