1 занятие
Знакомство с коллажем как приёмом в искусстве, введение в историю коллажа. Изучаем первых коллажистов — Пабло Пикассо и Жоржа Брака, а также работы современных художников-коллажистов. Узнаём где используют технику коллажа в наше время. Создаём коллаж-автопортрет и коллаж без правил.
2 занятие
Знакомимся с таким течением в искусстве, как дадаизм. Создаём рассказ из случайно выбранных слов, используя метод нарезок Брайона Гайсина, собираем из получившихся вырезок композицию. Знакомимся с представителями жанра: Тристаном Тцара, Марселем Дюшаном, Уильямом Берроузом. Группа Radiohead, David Bowie. Придумываем свою историю и создаем одностраничный комикс.
3 занятие
Знакомимся с основами композиции, изучаем правило третей и золотого сечения, динамику и статику. Учимся при помощи композиции управлять эмоциями зрителя, говорим о тональном контрасте, создаём композиции на чёрном и красном фоне
4 занятие
Совмещаем несовместимое — технофауна. Учимся использовать различные материалы для создания коллажей (ткань, бумага, пластик, металлизированная поверхность), создаём бумагу с необычной фактурой и дизайном. Знакомимся с творчеством Курта Швиттерса, Сергея Параджанова.
5 занятие
Осваиваем технику слепого коллажирования: создаём композицию с закрытыми глазами, добавляем объёмные элементы, но не доводим до хаоса. Учимся работать с непривычными форматами: используем для работы развёртки упаковок, придумываем композиции на основе полученных странных форм.
6 занятие
Используем технику перемонтажа: переставляем местами части изображения, создавая новый образ. Знакомимся с понятием оммаж, повторяем известные картины, используя приём коллажа. Знакомимся с работами художника Роя Лихтенштейна.
7 занятие
Получив вырезку из журнала с узором и формой, не имеющей смысла, продолжаем или дополняем её рисунком или наклеиваем фрагменты, получаем новую композицию, которая может иметь смысл. Изучаем основы цветоведения, говорим о восприятии цвета используем метод ассоциаций и изучаем способы, как создать что-то необычное. Придумываем названия для несуществующих книг и создаём для них обложки.
8 занятие
Знакомимся с понятием негативного пространства и учимся его использовать в своих коллажах. Создаём работу в технике деколлажирования: не приклеиваем, а отклеиваем части изображения. Прорываем окно в пространстве, создаём объемный 3D-коллаж. Обращаемся к творчеству Владимира Сулягина, Kerry Miller.
9 занятие
Знакомимся с понятием анимации и коллажной анимации. Вдохновляемся примерами роликов, снятых в технике стоп-моушн. Придумываем историю для собственного анимированного ролика и подготавливаем необходимые материалы, а потом начинаем съёмку.
10 занятие
Продолжаем снимать ролик, обрабатываем получившиеся работы в технике стоп-моушн. Проводим внутреннюю презентацию проектов.