Подростковый период — это возраст, когда уже достаточно много прожито, накоплено и чувствуется, но ещё нет умений и опыта всё это осознать и объяснить. И поэтому часто общение с тинейджером даётся нелегко. Но конечно, любому взрослому хочется, чтобы диалог в итоге был продуктивен и помогал ребёнку, вокруг которого столько всего непонятного — и про мир вообще, и про себя в частности.
Это не только традиционная родительская проблема — каждый педагог знает, как сложно грамотно построить разговор с подростком.
В Новой школе разобраться в себе ученикам помогают тьюторы — специалисты, которые развивают в детях осознанный подход к обучению и развитию, субъектную позицию по отношению к жизни, умение анализировать, рефлексировать свои состояния, делать выбор и нести за него ответственность.