Мы в Новой школе используем файлы cookies.
Что это?
Хорошо
Close
«Бабашки»: пространственное моделирование у дошкольников

Семинар Сергея Плахотникова
Взрослые
Взрослые*

«Бабашки»: пространственное моделирование у дошкольников
Семинар Сергея Плахотникова
Бабашки — это деревянные кубики разных размеров. Их придумала Кэролайн Пратт — основательница школы City and Country School в Нью-Йорке.
Дети любят строить объекты, которые их окружают: шкаф, зоопарк, офис, где работает мама или папа. Так ребёнок познаёт мир: он сравнивает свои представления об окружающей действительности с оригиналом. Во время строительства ребёнок выбирает, какого размера сделать модель, как её расположить в комнате, что отобразить, а какими деталями пренебречь.

Мы в Новой школе используем для такого детского творчества деревянный конструктор — бабашки. Целый холл с ними есть у наших первоклассников, и мы видим, как дети любят проводить время с ними.
Дети любят строить объекты, которые их окружают: шкаф, зоопарк, офис, где работает мама или папа. Так ребёнок познаёт мир: он сравнивает свои представления об окружающей действительности с оригиналом. Во время строительства ребёнок выбирает, какого размера сделать модель, как её расположить в комнате, что отобразить, а какими деталями пренебречь.

Мы в Новой школе используем для такого детского творчества деревянный конструктор — бабашки. Целый холл с ними есть у наших первоклассников, и мы видим, как дети любят проводить время с ними.
Бабашки — это деревянные кубики разных размеров. Их придумала Кэролайн Пратт — основательница школы City and Country School в Нью-Йорке. Такие деревянные блоки тяжелее и больше, чем обычный пластмассовый конструктор. И у них нет фиксированного способа соединения, что помогает собирать из них самые разные конструкции.


Бабашки помогают ребёнку:
  • развивать проектное мышление, фантазию и изобретательность
  • выстраивать взаимодействие с детьми и взрослыми, учиться договариваться, слышать друг друга и принимать чужие идеи
  • продуктивно разрешать конфликты в борьбе за строительные ресурсы
  • разумно рисковать (из бабашек можно построить, например, башню ростом с ребёнка, а то и выше, и важно сделать такую конструкцию прочной или, наоборот, такой, чтобы не страшно было разрушить)
  • наблюдать и подмечать детали
  • быть сосредоточенным на продуктивной деятельности

Наш руководитель начальной школы Сергей Плахотников на протяжении нескольких лет использует бабашки, чтобы развивать пространственное моделирование у детей. Этот метод он применяет не только в Новой школе, но и также в работе регионального проекта «Детские сады города Альметьевска», который он курирует.

О том, как бабашки помогают ребёнку развиваться и как применять деревянный конструктор в работе, Сергей Плахотников расскажет на своём семинаре.
Бабашки — это деревянные кубики разных размеров. Их придумала Кэролайн Пратт — основательница школы City and Country School в Нью-Йорке. Такие деревянные блоки тяжелее и больше, чем обычный пластмассовый конструктор. И у них нет фиксированного способа соединения, что помогает собирать из них самые разные конструкции.

Бабашки помогают ребёнку:
  • развивать проектное мышление, фантазию и изобретательность
  • выстраивать взаимодействие с детьми и взрослыми, учиться договариваться, слышать друг друга и принимать чужие идеи
  • продуктивно разрешать конфликты в борьбе за строительные ресурсы
  • разумно рисковать (из бабашек можно построить, например, башню ростом с ребёнка, а то и выше, и важно сделать такую конструкцию прочной или, наоборот, такой, чтобы не страшно было разрушить)
  • наблюдать и подмечать детали
  • быть сосредоточенным на продуктивной деятельности

Наш руководитель начальной школы Сергей Плахотников на протяжении нескольких лет использует бабашки, чтобы развивать пространственное моделирование у детей. Этот метод он применяет не только в Новой школе, но и также в работе регионального проекта «Детские сады города Альметьевска», который он курирует.

О том, как бабашки помогают ребёнку развиваться и как применять деревянный конструктор в работе, Сергей Плахотников расскажет на своём семинаре.
ЗАЧЕМ ЭТОТ СЕМИНАР?
Этот семинар поможет педагогам и родителям узнать, что же такое бабашки и как ими пользоваться, научиться строить вместе с детьми и создавать такую среду, чтобы ребёнок создавал всё более масштабные и сложные конструкции.
ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ?
Мы поговорим о том, почему дети строят и как это их развивает. Увидим, как можно работать с детским моделированием, и что нужно, чтобы ребёнок начал собирать мост или башню. Будем искать точки развития и усложнения детских моделей и конструкций. И, конечно, будем строить из бабашек сами.
ЧТО В ИТОГЕ?
Участники семинара научатся работать с бабашками, смогут сами планировать занятия по пространственному моделированию, сопровождать свободную детскую игру, усложнять форму и содержание детских построек и почувствуют свой собственный творческий потенциал в работе с пространством.
ЗАЧЕМ ЭТОТ КУРС?
Этот семинар поможет педагогам и родителям узнать, что же такое бабашки и как ими пользоваться, научиться строить вместе с детьми и создавать такую среду, чтобы ребёнок создавал всё более масштабные и сложные конструкции.
ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ?
Мы поговорим о том, почему дети строят и как это их развивает. Увидим, как можно работать с детским моделированием, и что нужно, чтобы ребёнок начал собирать мост или башню. Будем искать точки развития и усложнения детских моделей и конструкций. И, конечно, будем строить из бабашек сами.
ЧТО В ИТОГЕ?
Участники семинара научатся работать с бабашками, смогут сами планировать занятия по пространственному моделированию, сопровождать свободную детскую игру, усложнять форму и содержание детских построек и почувствуют свой собственный творческий потенциал в работе с пространством.
Программа семинара
Семинар пройдёт 14 декабря и будет состоять
из двух частей.
10.00-13.00
Признаки открытого пространства и пространство детской реализации: создание неповторимых миров. Игра как удвоение мира.

В этой части семинара вы узнаете о признаках открытых пространств, в том числе о ресурсах детских конфликтов и способах их разрешения. Участники построят из бабашек свой мир, увидят в нём то, о чём до этого не подозревали. Узнают о ряде математических аспектов уборки бабашек. Также мы поговорим о чувстве объема.
14.00-17.00
Схема и образ в пространственном моделировании. Структура-образ как нераздельная основа пространственных представлений. Динамика развития структуры-образа.

Во второй части мы поговорим о линиях усложнения структуры-образа. Участники узнают разницу между моделированием и конструированием, столкнуться со своим воображением и природой смешного. Мы зарисуем то, что называется «проекцией» и превратим структуру в образ. Участники узнают, какие типы построек создают дети, и как бабашки позволяют удвоить мир. Мы посмотрим и обсудим видео работы с бабашками в отечественном детском саду и в City and Country School.
Кто проводит
Сергей Плахотников
Эксперт по дошкольному образованию, психолог, руководитель начальной школы в Новой школе, координатор регионального проекта «Детские сады города Альметьевска: высокое качество образовательной среды через развитие открытого профессионального взаимодействия педагогов».
Click to order
Cart
Вы выбрали
Total: 
Ваша фамилия
Ваше имя
Контактный телефон
Электронный адрес
Промокод
Я даю согласие на обработку персональных данных
Мы ответим на ваши любые вопросы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Подписка на новости
Каждый день у нас в Школе происходит что-то новое и необычное — запускаем клубы для детей и взрослых, проводим фестивали и лекции, организуем выступления звезд, снимаем кино, ставим спектакли со звездами, открываем различные направления и многое другое. Чтобы не пропустить важного, подпишитесь на наши новости, а мы обещаем, что не будем надоедать слишком часто.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
*Указан рекомендуемый возраст обучающегося.
Ждём вас:

Москва, ул. Мосфильмовская 88 к5

+7 495 532 43 62
club@n.school
Оставьте, пожалуйста, свои контакты, чтобы мы связались с вами, если они появятся.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности